Rekrutacja na studia podyplomowe, kursy i szkolenia na rok akademicki 2026/27

switch registrations cancel selection

The offer displayed on this page is limited to the selected registration. If you want to see the rest of the offer, select a different registration.

Psychologia edukacyjna z przygotowaniem pedagogicznym

Details
Code PD-PEP
Organizational unit Kolegium II
Form of studies part-time
Level of education After diploma
Language(s) of instruction Polish
Duration trzy semestry
Required document
  • dokumenty uprawniające do podjęcia studiów podyplomowych
  Ask a question
There is currently no active phase.

Past phases in this registration:
  • Phase 1 (06.10.2026 08:00 – 08.10.2026 08:00)

PSYCHOLOGIA EDUKACYJNA Z PRZYGOTOWANIEM PEDAGOGICZNYM - STUDIA PODYPLOMOWE

 

Cel studiów:

Studia Podyplomowe Psychologia Edukacyjna z Przygotowaniem Pedagogicznym finansowane są przez Ministerstwo Edukacji Narodowej.

Studia podyplomowe/kwalifikacyjne są przeznaczone dla osób, które pragną nabyć kwalifikacje do wykonywania zawodu nauczyciela – psychologa, zgodnie z rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 roku, w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz. U. z 2021 r. poz. 890, z późn.zm.)

Studia podyplomowe mają na celu przygotowanie słuchaczy do profesjonalnej realizacji zadań psychologa w systemie edukacji i nabycie kwalifikacji zgodnych z standardem kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela, określonym w rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz.U. z 2021 r. poz. 890, z późn. zm.)

Celem studiów jest wyposażenie słuchaczy w najnowszą wiedzę z zakresu psychologii edukacyjnej oraz rozwinięcie umiejętności kompleksowego wspierania osób uczących się na każdym etapie rozwoju oraz uzyskanie kwalifikacji pedagogicznych niezbędnych do wykonywania zawodu nauczyciela psychologa. Studia pozwalają nabyć kompetencje służące realizacji zadań opiekuńczo-wychowawczych, dydaktycznych, diagnostycznych i terapeutycznych w przedszkolach, szkołach oraz placówkach systemu oświaty, w tym poradni psychologiczno-pedagogicznych.

Studia podyplomowe: Psychologia edukacyjna z przygotowaniem pedagogicznym, przygotowują do pełnienia roli eksperta ds. wspierania rozwoju człowieka w toku edukacji formalnej i pozaformalnej z uwzględnieniem wdrażanych przez MEN zasad edukacji włączającej, oceny funkcjonalnej oraz uniwersalnego projektowania. Program studiów i jego realizacja oparty jest na innowacyjnych rozwiązaniach w zakresie kooperatywnego uczenia się i grupowego rozwiązywania problemów. Istotnym celem kształcenia jest również wymiana doświadczeń słuchaczy oraz przeprowadzenie grupowych projektów o charakterze diagnostycznym i wspomagającym pokazujących w działaniu zespołowy charakter pracy psychologa w edukacji.

Podstawy prawne:

 

  • Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz.U. z 2021 r. poz. 890, z późń.zm.)
  • Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz.U. z 2020 r. poz.1289 i z 2022 r. z poz.1769)
  • Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2017 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz.U. z 2020 r. poz.1280 i z 2022 r. poz. 1594)

Adresaci studiów:

Studia adresowane są do absolwentów studiów magisterskich na kierunku psychologia, którzy ukończyli studia w trybie jednolitym pięcioletnim lub w systemie 3+2 (studia 1. i 2. stopnia na kierunku psychologia) i zawodowo są już związani (lub planują się związać) z systemem oświaty.

 

Absolwenci zdobywają umiejętności w zakresie profesjonalnego realizowania zadań psychologa edukacji, w tym:

 

  • prowadzenia oceny funkcjonalnej,
  • wspierania nauczycieli i innych specjalistów w zakresie prowadzenia oceny funkcjonalnej,
  • planowania i realizacji wsparcia edukacyjno-specjalistycznego,
  • prowadzenia działań profilaktycznych,
  • wykorzystania nowoczesnych narzędzi diagnostycznych w procesie oceny funkcjonalnej (etap diagnozy specjalistycznej),
  • budowania kultury dostępności procesu nauczania – uczenia się,
  • współpracy z rodzicami w zakresie budowania środowiska sprzyjającego rozwojowi dzieci i uczniów.

 

Ze środków MEN finansowane są zajęcia dydaktyczne. Finansowaniem nie są objęte koszty dojazdu, noclegu i wyżywienia.  

Zgodnie z oczekiwaniami MEN planowane jest zrekrutowanie 25 osób według kolejności zgłoszeń spełniających poniższe kryteria: posiadanie dyplomu ukończenia jednolitych studiów magisterskich lub studiów pierwszego i drugiego stopnia na kierunku psychologia.

Organizacja i program studiów:

 

Ramowy program kształcenia obejmuje łącznie 405 godzin, w tym 120 godzin praktyk. Zajęcia odbywają się w formie hybrydowej.

Program studiów (obejmuje następujące zajęcia:

·      Wprowadzenie do pedagogiki

·      Praca z dzieckiem z indywidualnymi potrzebami edukacyjnymi

·      Prawo oświatowe dla psychologa

·      Pomiar osiągnięć edukacyjnych

·      Doradztwo edukacyjno-zawodowe

·      Etyka i rozwój zawodowy nauczyciela psychologa

·      Dydaktyka ogólna

·      Projektowanie uniwersalne w edukacji

·      Metodyka udzielania pomocy psychologicznej w edukacji

·      Wspomaganie nauczycieli i rodziców w działaniach edukacyjnych

·      Wspomaganie rozwoju dzieci i młodzieży – inspiratorium psychologa

·      Diagnoza psychologiczna w edukacji

·      Poradnictwo pedagogiczno-psychologiczne i psychoedukacja

·      Profilaktyka i promocja zdrowia psychicznego

·      Ocena funkcjonalna – zadania i instrumenty

·      Techniki uczenia się

·      Interwencje kryzysowe i mediacje

·      Praktyki zawodowe

 

Warunki ukończenia studiów:

Ocena końcowa ze studiów zostanie wystawiona na podstawie średniej arytmetycznej wyliczonej w oparciu o oceny z wszystkich przedmiotów ujętych w planie studiów (kończących się egzaminem lub zaliczeniem z oceną). W przypadku, gdy przedmiot kończy się egzaminem, nie uwzględnia się oceny z ćwiczeń.

 

Odpłatność za studia:

Oplata za studia jest finansowana w 100% przez Ministerstwo Edukacji Narodowej.

 

Rekrutacja:

Czynności kandydata w procesie rekrutacji :


KROK 1 - Rejestracja w systemie IRK – od. 06.10 do 07.10.2026 r. Rejestracja na studia podyplomowe odbywa się drogą elektroniczną ON-LINE w systemie IRK. W celu dokonania rejestracji w systemie IRK kandydat:  zakłada osobiste konto rejestracyjne (identyfikatorem konta jest numer PESEL),  wypełnia dane osobowe i dane dotyczące wykształcenia,  umieszcza zdjęcie w formularzu osobowym,  dokonuje wyboru kierunku studiów , załącza wymagany dokument w formacie pdf (dyplom z kierunku psychologia).
KROK 2 - Wyniki rekrutacji o w systemie IRK (na osobistych kontach rejestracyjnych), osoby zakwalifikowane składają komplet wymaganych dokumentów.
KROK 3 - Złożenie dokumentów/ Składanie dokumentów: 08.10- 18.10 w Sekretariacie Wydziału Pedagogiki ul. Chodkiewicza 30, pokój 21 w godzinach 8 30 – 14 00

- dyplom ukończenia studiów pierwszego stopnia, studiów drugiego stopnia lub jednolitych studiów magisterskich kierunek psychologia
- dowód osobisty (do wglądu).

- podanie wygenerowane z systemu IRK 


Dodatkowe informacje:  

pierwszy zjazd odbędzie się 24.10.2026 r.- 25.10.2026 r. pod warunkiem zebrania się grupy 30 osób.

Rekrutacja ma charakter warunkowy.

Uruchomienie studiów jest uzależnione od podpisania umowy z Ministerstwem Edukacji Narodowej.

 

Kontakt:

Wydział Pedagogiki

Joanna Sierek

tel. 523419308